各部门：

2024年第四季度项目结题审核验收工作已经完成，此次项目结题一共收到26项结题申请，经专家组评审、科研处复审并报学院领导审核，拟通过22项，不通过4项。现将相关情况公示如下：

1. 评审拟通过项目

（1）设计推动川东北地区乡村振兴建设策略与案例实践研究

（2）非物质文化遗产在高职教育中的发展与传承探析——以南充文化旅游职业学院“光与影”实践教学项目为例

（3） 基于抖音平台的校园舆论传播与管理研究

（4）南充市基本公共服务均等化县域差异测度与一体化实现机制研究

（5）铸牢中华民族共同体意识下的回族族群文化变迁、民族认同与民族关系研究——基于阆中博树回族乡的田野调查

（6）南充电商产教联合体建设路径和实践研究

（7） 父母教养方式对高职生性心理健康的影响研究

（8）阆中地域中华优秀传统文化融入导游基础知识课程教学路径研究

（9）积极心理学在高职学生思想政治教育中的应用路径研究

（10）人工智能的介入对广告文案生产的影响——以文心一言为例

（11）新文科背景下高职院校公共英语项目式跨学科协同育人路径研究

（12）中国式现代化进程融入大学生爱国主义教育的叙事方式研究

（13）大学生国家安全知识素养现状研究

（14）高职院校大学生铸牢中华民族共同体意识问题及路径研究

（15）大学生压力知觉与焦虑心理与网络舆论“非理性”表达的 现状及影响因素研究

（16）彝、藏族学生普通话教学策略改进探究

（17）文旅融合视角下顺泸起义红色资源赋能乡村振兴的多维路径

（18）社会主义核心价值观融入高职院校公共体育课的实践路径研究——以南充文化旅游职业学院为例

（19）“如鱼离水”到“如鱼得水”：文化适应视域下异地求学民族学生心理健康现状及对策研究

（20）川东北体育非物质文化遗产活态传承研究

（21）文旅融合背景下的巴蜀茶文化旅游发展路径研究

（22）课程思政融入会展专业教学路径研究

2.未通过项目及原因

（1）乡村文化回归：乡村振兴战略下的南充“三农”短视频内容创作倾向

（2）仪陇剪纸在高职院校中的传承与创新路径研究

（3）校企合作模式下高职电子商务专业“新双师型”团队建设研究

（4）“00后”大学生思想行为特点及影响因素研究

以上4项未通过原因均是研究成果未能清晰标注项目信息。

如对上述公示信息有异议，请在2025年1月2日前以书面形式反映到科研处。

联系人：罗老师 （科研处二办公室）

科研处

2024年12月30日