2022年度南充文化旅游职业学院省、市纵向课题及校级课题立项一览表
日期：2024-04-19 发布人：科研处 浏览量：262
| 序号 | 项目来源 | 课题编号 | 项目名称 | 主持人 |
| 2 | 川派旅游发展研究院2021年度课题 | CPLY-C-202202 | 基于游客感知视角下的阆中旅游文创商品开发实证研究 | 邹正 |
| 3 | 川派旅游发展研究院2021年度课题 | CPLY-C-202201 | 成渝地区双城经济圈乡村旅游与数字文化产业协同发展研究 | 谭波 |
| 4 | 川派旅游发展研究院2021年度课题 | CPLY-C-202206 | 文旅融合背景下古城旅游发展探究——以阆中古城为例 | 李月娴 |
| 5 | 川派旅游发展研究院2021年度课题 | CPLY-C-202207 | 川派民宿旅游案例实证研究 | 梁婷婷 |
| 6 | 川派旅游发展研究院2021年度课题 | CPLY-C-202210 | 基于大数据分析的旅游短视频热点现象发展趋势和对策研究 | 黄东梅 |
| 7 | 2022年度社科联“十四五”规划课题 | NC22C203 | 历史文化街区的恢复性体验对主观幸福感的影响机制研究：压力视角 | 曹咪 |
| 8 | 2022年度社科联“十四五”规划课题 | NC22C204 | 高质量发展背景下的阆中旅游移民幸福感影响路径研究 | 曾立斯 |
| 9 | 2022年度社科联“十四五”规划课题 | NC22C205 | 古城原真性保护与旅游开发设计方法研究——以阆中古城为例 | 陈彦竹 |
| 10 | 2022年度社科联“十四五”规划课题 | NC22B099 | “离乡”与“归途”：返乡青年群体自我建构、社群融入影响机制研究 | 杜法成 |
| 11 | 2022年度社科联“十四五”规划课题 | NC22C206 | 乡村振兴背景下高坪区乡村旅游发展路径探析 | 冯楠 |
| 12 | 2022年度社科联“十四五”规划课题 | NC22C207 | 数字化背景下“岗课赛证”融合人才培养模式探究——以酒店管理与数字化运营专业为例 | 冯志平 |
| 13 | 2022年度社科联“十四五”规划课题 | NC22C287 | 构式语法在高职公共英语写作教学改革中的应用研究 | 韩欣桂 |
| 14 | 2022年度社科联“十四五”规划课题 | NC22C118 | 嘉陵江中游川东北的区域社会变迁研究 | 何颖 |
| 15 | 2022年度社科联“十四五”规划课题 | NC22B100 | 智慧旅游时代短视频热点现象传播影响力和对策研究 | 黄东梅 |
| 16 | 2022年度社科联“十四五”规划课题 | NC22C208 | 无车承运人物流体系构建，加速南充建设“成渝经济副中心” | 姜登峰 |
| 17 | 2022年度社科联“十四五”规划课题 | NC22C209 | 区域公用品牌农产品消费行为及其影响因素研究——以南充市为例 | 蒋念琪 |
| 18 | 2022年度社科联“十四五”规划课题 | NC22C119 | 乡村振兴战略背景下阆中市乡村旅游发展影响因素研究 | 敬丹 |
| 19 | 2022年度社科联“十四五”规划课题 | NC22B101 | 乡村振兴战略下数字普惠金融服务南充农村电商发展研究 | 李春燕 |
| 20 | 2022年度社科联“十四五”规划课题 | NC22B102 | “乡村振兴”背景下社区居民的主观幸福感及影响因素研究——以阆中市五龙村为例 | 李环 |
| 21 | 2022年度社科联“十四五”规划课题 | NC22C120 | 旅游酒店类高职院校职业特色校企文化共融体建设的研究 | 李利钦 |
| 22 | 2022年度社科联“十四五”规划课题 | NC22C210 | 阆中古城旅游化进程及演变机制研究 | 李绒 |
| 23 | 2022年度社科联“十四五”规划课题 | NC22B250 | 社会主义核心价值观融入高职院校公共体育课程的实践路径研究——以南充文化旅游职业学院为例 | 李永顺 |
| 24 | 2022年度社科联“十四五”规划课题 | NC22C334 | 在大学英语实践课中进行TBI主题教学模式的实证研究——以南充文化旅游职业学院为例 | 李媛媛 |
| 25 | 2022年度社科联“十四五”规划课题 | NC22B103 | 文化认同视角下阆中古城民宿旅游实证研究 | 梁婷婷 |
| 26 | 2022年度社科联“十四五”规划课题 | NC22C335 | “双减”背景下小学体育课后服务的时效和保障研究——以南充市为例 | 刘霖 |
| 27 | 2022年度社科联“十四五”规划课题 | NC22C288 | 嘉陵江流域的地方特色民歌发展与传承研究——以南充市为例 | 刘奕廷 |
| 28 | 2022年度社科联“十四五”规划课题 | NC22B104 | 南充市电子商务发展现状与对策研究 | 刘周 |
| 29 | 2022年度社科联“十四五”规划课题 | NC22A015 | 文旅融合背景下的高职校园文化建设研究与实践 | 罗仕明 |
| 30 | 2022年度社科联“十四五”规划课题 | NC22B249 | 基于中国优秀传统文化的高职校园文化建设试验路径研究 | 潘静 |
| 31 | 2022年度社科联“十四五”规划课题 | NC22C289 | 路易斯·厄德里克《圆屋》中的多重困境研究 | 彭娟 |
| 32 | 2022年度社科联“十四五”规划课题 | NC22C211 | 传承与重构：旅游社区的“家空间”生产研究 | 任娟 |
| 33 | 2022年度社科联“十四五”规划课题 | NC22C336 | 新生育政策背景下0-3岁婴幼儿托育服务需求及其影响因素研究——以南充市为例 | 任平 |
| 34 | 2022年度社科联“十四五”规划课题 | NC22C337 | 课程思政与高校体育教学融合的路径探索—以南充市部分高校为例 | 任言 |
| 35 | 2022年度社科联“十四五”规划课题 | NC22B183 | 新媒体时代下群众文化活动的现状与发展研究——以阆中市老观镇为例 | 邵照芳 |
| 36 | 2022年度社科联“十四五”规划课题 | NC22B251 | 阆中人文旅游资源在地方高职院校《中国近现代史纲要》课程教学中的运用研究 | 舒琮瀚 |
| 37 | 2022年度社科联“十四五”规划课题 | NC22B252 | 社会主义核心价值观融入高职专业基础课程的路径研究——以《旅游概论》为例 | 宋建军 |
| 38 | 2022年度社科联“十四五”规划课题 | NC22B105 | 乡村振掘兴战略下南充乡村特色文旅产业发展对策研究 | 谭波 |
| 39 | 2022年度社科联“十四五”规划课题 | NC22C290 | 从“讲好英雄故事”到“做好南充品牌”——“人物IP”视域下的南充红色旅游品牌宣传策略研究 | 王胜 |
| 40 | 2022年度社科联“十四五”规划课题 | NC22C212 | 乡村振兴战略背景下南充农村居民消费结构现状评价及优化路径研究 | 邬迪 |
| 41 | 2022年度社科联“十四五”规划课题 | NC22B106 | 乡村振兴背景下乡愁意象的辨认与寻绎——基于阆中市五龙村的个案分析 | 向程 |
| 42 | 2022年度社科联“十四五”规划课题 | NC22C213 | 积极老龄化视角下老年群体文娱产业发展路径研究 | 向玉涛 |
| 43 | 2022年度社科联“十四五”规划课题 | NC22C338 | 高等职业学校学生外语学习负动机影响因素调查分析及对策研究——以南充文化旅游职业学院为例 | 徐世利 |
| 44 | 2022年度社科联“十四五”规划课题 | NC22C339 | 中国优秀传统文化在高职英语教学中的渗透研究——以阆中春节文化为例 | 杨仁洪 |
| 45 | 2022年度社科联“十四五”规划课题 | NC22B184 | 高职院校“双师型”英语教师培养路径研究——以南充文化旅游职业学院为例 | 杨钰垚 |
| 46 | 2022年度社科联“十四五”规划课题 | NC22C001 | 新时代背景下高职院校学生党建工作研究——以南充文化旅游职业学院为例 | 杨玥 |
| 47 | 2022年度社科联“十四五”规划课题 | NC22C340 | 异地求学民族学生心理健康现状与对策研究——以南充文化旅游职业学院为例 | 余丹 |
| 48 | 2022年度社科联“十四五”规划课题 | NC22C214 | 乡村振兴背景下阆中传统村落发展路径研究——以天宫院村为例 | 张超 |
| 49 | 2022年度社科联“十四五”规划课题 | NC22C215 | 南充农业绿色发展效率评价及其影响因素研究 | 张涵 |
| 50 | 2022年度社科联“十四五”规划课题 | NC22C216 | 后疫情时代下阆中旅游产业链优化与创新研究 | 张婷 |
| 51 | 2022年度社科联“十四五”规划课题 | NC22C291 | 地方官媒短视频讲好小城故事策略研究——以阆中为例 | 张秀芸 |
| 52 | 2022年度社科联“十四五”规划课题 | NC22C002 | 高校思想政治理论课培育大学生文化自信研究 | 张艺耀 |
| 53 | 2022年度社科联“十四五”规划课题 | NC22C341 | “非遗”视野下民俗体育华蓥山滑竿抬幺妹的发展研究 | 赵子宽 |
| 54 | 2022年度社科联“十四五”规划课题 | NC22C292 | 南充丝绸文化叙述符号学研究 | 周虹 |
| 55 | 2022年度社科联“十四五”规划课题 | NC22B107 | 成渝双城经济圈下酒店业服务效能提升路径探究——基于服务剧本的模式 | 周艳 |
| 56 | 2022年度社科联“十四五”规划课题 | NC22C342 | 后疫情时代下的高职学生信息素养培养路径研究 | 朱书乐 |
| 57 | 2022年度社科联“十四五”规划课题 | NC22B108 | 基于游客感知视角下的阆中古城文旅IP的构建与路径研究 | 邹正 |
| 58 | 四川大学生思想政治教育研究中心2022年度项目 | CSZ22095 | 抗疫精神融入大学生文化自信培育研究 | 张艺耀 |
| 59 | 四川大学生思想政治教育研究中心2022年度项目 | CSZ22140 | 新时代大学生爱国主义教育的仪式建构 | 李绪静 |
| 60 | 四川研学旅行发展研究中心2022年度项目 | YX22-55 | 中小学学生研学旅行感知价值研究 | 李娇 |
| 61 | 四川研学旅行发展研究中心2022年度项目 | YX22-52 | 川盐古道研学旅游资源开发研究 | 谭波 |
| 62 | 四川省教育发展研究中心2022年度课题 | CJF22046 | 新建高职院校基于成果为导向教学质量保障体系构建研究 | 杨建平 |
| 63 | 四川省落下闳研究中心2022年度项目 | LXHYJC2202 | 阆中春节习俗的当代承传研究 | 张新悦 |
| 64 | 巴蜀文化国际传播研究中心2022年度项目 | BSWH2022YB33 | 川东北红色文化外译研究 | 杨钰垚 |
| 65 | 2022社科规划统战理论研究专项 | NC22TZA05 | 新形势下高校统战工作研究 | 潘静 |
| 66 | 2022年度四川省教育厅人文社会科学（旅游研究）项目 | LY22-56 | 巴蜀古盐道文化旅游走廊建设与发展研究 | 谭波 |
| 67 | 2022年度四川省教育厅人文社会科学（旅游研究）项目 | LY22-55 | 美食旅游知识体系研究 | 周瑜 |
| 68 | 现代设计与文化研究中心2022年度课题 | MD22E030 | 仪陇剪纸的数字化保护与传承研究 | 胡欣 |
| 69 | 省教育厅2022年四川省思想政治教育研究课题（青年教师专项） | SZQ2022097 | 习近平语言艺术对高职院校思想政治教育话语创新研究 | 张倩 |
| 70 | 自贡市哲社基地 国民体质健康与体育产业研究中心2022年度科研项目 | GT-02202218 | 基于GIS的阆中市体育旅游资源空间分布特征研究 | 徐建宏 |
| 71 | 南充市哲学社会科学重点研究基地体育公共服务发展研究中心2022年度项目 | NCTY22C03 | 男子竞技武术赛前6周强化训练期生理生化指标监测与分析 | 刘同政 |
| 72 | 2022 年度南充市蛇口研究规划项目建设现代化区域中心城市研究专项 | NC22ZXB22 | 南充构建区域中心城市在区域经济社会发展中的比较研究 | 陈文 |
| 73 | 2022 年度南充市蛇口研究规划项目建设现代化区域中心城市研究专项 | NC22ZXB23 | 文旅融合背景下南充夜间文旅消费集聚区发展研究 | 吴婧越 |
| 74 | 2022 年度南充市蛇口研究规划项目建设现代化区域中心城市研究专项 | NC22ZXB24 | 南充建设现代化区域中心城市的评价与路径研究 | 张涵 |
| 75 | 四川省教育厅2022年全省大中小学校心理健康教育研究课题 | 2022SXJP100 | 疫情背景下大学生压力知觉与焦虑心理对网络舆论“非理性”表达的干预研究 | 庞利容 |
| 76 | 南充市科技局 | 22ZXKTYJ0005 | 线性数理模型在职业院校乡村振兴人才培养中的应用研究 | 王爱华 |
| 77 | 南充市科技局 | 22YYJCYJ0103 | 黑桑葚雪桃复合饮料制备工艺研究 | 王静 |
| 78 | 四川省科技厅 | 23ZDYF1944 | 基于VR/AR虚拟仿真技术在主题乐园景区特种设备操作与运维的应用 | 黄东梅 |
| 79 | 四川省文旅厅 | 2022YB15 | 基于古盐道文化的巴蜀旅游走廊文旅产品设计及创新研究 | 谭波 |
| 80 | 中国职业技术教育学会 | ZJ2022B154 | 数字经济时代背景下高职院校陶瓷艺术臣馆建设研究 | 向昭颖 |
| 81 | 2022年度南充文化旅游职业学院校级课题 | NCWL2022Z001 | “双高”建设背景下学习幸福感提升路径研究 | 杜法成 |
| 82 | 2022年度南充文化旅游职业学院校级课题 | NCWL2022Z002 | 信息化背景下高校历史课教学的优化路径 | 唐水清 |
| 83 | 2022年度南充文化旅游职业学院校级课题 | NCWL2022Z003 | 食品化学添加剂防潮存储装置的设计 | 王静 |
| 84 | 2022年度南充文化旅游职业学院校级课题 | NCWL2022Z004 | 基于职业技能大赛的高职电子商务专业建设研究与实践 | 陈文 |
| 85 | 2022年度南充文化旅游职业学院校级课题 | NCWL2022Z005 | 南充文化旅游职业学院校园文化建设概念设计 | 罗仕明 |
| 86 | 2022年度南充文化旅游职业学院校级课题 | NCWL2022Z006 | 高职院校经济学基础课程思政的研究与实践 | 李春燕 |
| 87 | 2022年度南充文化旅游职业学院校级课题 | NCWL2022Z007 | 新建高职院校学生优质就业路径研究 | 刘周 |
| 88 | 2022年度南充文化旅游职业学院校级课题 | NCWL2022Z008 | 南充文化旅游职业学院校园文化建设之校训墙设计及部分景观设计 | 蒲丽丽 |
| 89 | 2022年度南充文化旅游职业学院校级课题 | NCWL2022Z009 | 突发公共卫生事件中高职院校的网络谣言传播及应对分析 | 赵欣 |
| 90 | 2022年度南充文化旅游职业学院校级课题 | NCWL2022Z010 | 基于OBE理念在数字媒体专业应用型人才培养研究 | 付一君 |
| 91 | 2022年度南充文化旅游职业学院校级课题 | NCWL2022Z011 | 新建高职院校教学质量保障体系构建研究 | 欧阳明 |
| 92 | 2022年度南充文化旅游职业学院校级课题 | NCWL2022Z012 | 高职院校教师党支部与村党支部共建共创路径研究 | 何吉 |
| 93 | 2022年度南充文化旅游职业学院校级课题 | NCWL2022Z013 | 因地制宜，赋能乡村振兴 | 杨亚娟 |
| 94 | 2022年度南充文化旅游职业学院校级课题 | NCWL2022Z014 | 高职旅游类专业职业体育教学课程研究——以南充文化旅游职业学院为例 | 李永顺 |
| 95 | 2022年度南充文化旅游职业学院校级课题 | NCWL2022Z015 | 高等职业院校工会再落实立德树人根本任务中的作用初探 | 庞明伟 |
| 96 | 2022年度南充文化旅游职业学院校级课题 | NCWL2022Z016 | 南充红色文化相关文创产品设计研究 | 罗仕明 |
| 97 | 2022年度南充文化旅游职业学院校级课题 | NCWL2022Y001 | 旅游移民幸福感影响路径研究—以阆中古城的旅游企业主移民为例 | 曾立斯 |
| 98 | 2022年度南充文化旅游职业学院校级课题 | NCWL2022Y002 | 五育并举视角下高职院校大学生劳动教育创新研究 | 陈丽 |
| 99 | 2022年度南充文化旅游职业学院校级课题 | NCWL2022Y003 | 基于“两山”理论的古城旅游地生态效益评估——以阆中古城为例 | 李英 |
| 100 | 2022年度南充文化旅游职业学院校级课题 | NCWL2022Y004 | 网络社交中社会记忆的构建路径研究—以微信表情包的应用为例 | 胡婷婷 |
| 101 | 2022年度南充文化旅游职业学院校级课题 | NCWL2022Y005 | 依托地方文化背景下的高职院校校园文化建设——以南充文化旅游职业学院为例 | 胡欣 |
| 102 | 2022年度南充文化旅游职业学院校级课题 | NCWL2022Y006 | 智慧旅游营销背景下的“旅游短视频网红现象”新路径对策研究 | 黄东梅 |
| 103 | 2022年度南充文化旅游职业学院校级课题 | NCWL2022Y007 | 乡村旅游地本土居民主观幸福感的评价及影响机理研究——以阆中市五龙村为例 | 李环 |
| 104 | 2022年度南充文化旅游职业学院校级课题 | NCWL2022Y008 | 产教融合背景下旅游酒店类职业院校校企特色文化融合建设的研究 | 李利钦 |
| 105 | 2022年度南充文化旅游职业学院校级课题 | NCWL2022Y009 | 文旅融合下文化在旅游业中的作用 | 李天飞 |
| 106 | 2022年度南充文化旅游职业学院校级课题 | NCWL2022Y010 | 阆中古城文旅IP构建路径探究 | 李月娴 |
| 107 | 2022年度南充文化旅游职业学院校级课题 | NCWL2022Y011 | OBE理念融入高职院校《思想道德与法治》混合式教学研究 | 刘黎 |
| 108 | 2022年度南充文化旅游职业学院校级课题 | NCWL2022Y012 | 景区碑匾楹联故错字归因及意蕴初探 | 莫春兰 |
| 109 | 2022年度南充文化旅游职业学院校级课题 | NCWL2022Y013 | 0-3岁婴幼儿托育服务从业人员需求现状调查 | 任平 |
| 110 | 2022年度南充文化旅游职业学院校级课题 | NCWL2022Y014 | 疫情背景下社会适应与人际信任对大学生网络舆论“非理性”表达的干预研究 | 庞利容 |
| 111 | 2022年度南充文化旅游职业学院校级课题 | NCWL2022Y015 | 县域高职院校与乡村振兴协同发展研究 | 宋建军 |
| 112 | 2022年度南充文化旅游职业学院校级课题 | NCWL2022Y016 | 基于游客体验AHP-Fuzzy综合模型的乡村康养旅游发展路径研究——以阆中市桥亭村为例 | 王一冰 |
| 113 | 2022年度南充文化旅游职业学院校级课题 | NCWL2022Y017 | “1+X证书”制度下高职院校人才培养质量评价的问题及对策研究 | 王一惠 |
| 114 | 2022年度南充文化旅游职业学院校级课题 | NCWL2022Y018 | 乡愁记忆与乡村振兴：传统村落乡愁文化旅游发展路径研究——以阆中市五龙村为例 | 向程 |
| 115 | 2022年度南充文化旅游职业学院校级课题 | NCWL2022Y019 | “双师型”视域下高职院校大学英语教师职业能力发展研究 | 徐本川 |
| 116 | 2022年度南充文化旅游职业学院校级课题 | NCWL2022Y020 | 高职学校学生英语学习动机水平及负动机影响因素调查分析——以南充文化旅游职业学院为例 | 徐世利 |
| 117 | 2022年度南充文化旅游职业学院校级课题 | NCWL2022Y021 | 基于VB和VBA设计《Word 2016》技能考试出题阅卷系统开发研究 | 杨翠平 |
| 118 | 2022年度南充文化旅游职业学院校级课题 | NCWL2022Y022 | 彝、藏族学生普通话教学策略改进探究 | 杨艳秋 |
| 119 | 2022年度南充文化旅游职业学院校级课题 | NCWL2022Y023 | “双师探索”——心理咨询进课堂应用研究 | 尹明 |
| 120 | 2022年度南充文化旅游职业学院校级课题 | NCWL2022Y024 | 高职酒店管理与数字化运营专业学生满意度调查研究 | 张超 |
| 121 | 2022年度南充文化旅游职业学院校级课题 | NCWL2022Y025 | 旅游饮食体验知识体系研究 | 周瑜 |
| 122 | 2022年度南充文化旅游职业学院校级课题 | NCWL2022Y026 | 文旅融合背景下的阆中旅游形象塑造研究 | 邹正 |
| 123 | 2022年度南充文化旅游职业学院校级课题 | NCWL2022Y027 | 张澜职业教育思想对当代高职院校特色发展的借鉴意义 | 刘旭 |
| 124 | 2022年度南充文化旅游职业学院校级课题 | NCWL2022Y028 | 基于公共管理视觉的南充市历史文化资源旅游开发研究 | 冯义雄 |
| 125 | 2022年度南充文化旅游职业学院校级课题 | NCWL2022Y029 | 高职院校国际教学合作项目创新模式研究 | 汤雯迪 |
| 126 | 2022年度南充文化旅游职业学院校级课题 | NCWL2022Q001 | “课程思政”视域下高职院校传统武术擒拿课教学设计研究 | 李斌 |
| 127 | 2022年度南充文化旅游职业学院校级课题 | NCWL2022Q002 | 饮食文化视域下阆中旅游可持续发展研究 | 李尚泽 |
| 128 | 2022年度南充文化旅游职业学院校级课题 | NCWL2022Q003 | 游客的怀旧情绪与亲社会行为：历史文化街区的实证 | 曹咪 |
| 129 | 2022年度南充文化旅游职业学院校级课题 | NCWL2022Q004 | 文化旅游类高职院校服务乡村振兴的问题与对策研究 | 陈秦秀 |
| 130 | 2022年度南充文化旅游职业学院校级课题 | NCWL2022Q005 | 公共艺术与城市空间景观运用 | 陈彦竹 |
| 131 | 2022年度南充文化旅游职业学院校级课题 | NCWL2022Q006 | An anlysis on the responses of major US-based internationalcompanies to external pressures —Illustrate with reference to Apple’s issues with its global supply chain in China and Facebook’s issues with Free Basics in India | 陈怡龙 |
| 132 | 2022年度南充文化旅游职业学院校级课题 | NCWL2022Q007 | 基于多因素分析的旅游景区科普教育区规划研究 | 董享帝 |
| 133 | 2022年度南充文化旅游职业学院校级课题 | NCWL2022Q008 | 古城镇旅游业发展的瓶颈研究与对策探析-以四川阆中为例 | 冯雷 |
| 134 | 2022年度南充文化旅游职业学院校级课题 | NCWL2022Q009 | 基于黄炎培教育思想探究高职专业课“岗课赛证”融合 | 冯志平 |
| 135 | 2022年度南充文化旅游职业学院校级课题 | NCWL2022Q010 | 融媒体技术在阆中红色研学旅行中的应用研究 | 高明达 |
| 136 | 2022年度南充文化旅游职业学院校级课题 | NCWL2022Q011 | 豆渣蔬菜饼干制备工艺的研究 | 何林枫 |
| 137 | 2022年度南充文化旅游职业学院校级课题 | NCWL2022Q012 | 基于抖音短视频平台的阆中旅游营销现状分析 | 何星颖 |
| 138 | 2022年度南充文化旅游职业学院校级课题 | NCWL2022Q013 | 南充市农村物流最后一公里配送策略分析 | 姜登峰 |
| 139 | 2022年度南充文化旅游职业学院校级课题 | NCWL2022Q014 | 基于需求分析的数字营销人才培养模式研究 | 蒋念琪 |
| 140 | 2022年度南充文化旅游职业学院校级课题 | NCWL2022Q015 | 习近平法治思想融入《思想道德与法治》课专题式教学设计 | 景玉林 |
| 141 | 2022年度南充文化旅游职业学院校级课题 | NCWL2022Q016 | 《从社区、族群关系到乡村“熟人社会的逐步解体》—以阆中老关镇为例 | 何颖 |
| 142 | 2022年度南充文化旅游职业学院校级课题 | NCWL2022Q017 | 新型城镇化背景下旅游特色小镇开发建设研究——以阆中古城为例 | 梁颉 |
| 143 | 2022年度南充文化旅游职业学院校级课题 | NCWL2022Q018 | 探究自然教育对大学生生态文明理念的引导作用 | 李娇 |
| 144 | 2022年度南充文化旅游职业学院校级课题 | NCWL2022Q019 | 策展理念在高校图书馆展览中的应用研究 | 李秋平 |
| 145 | 2022年度南充文化旅游职业学院校级课题 | NCWL2022Q020 | 阆中古城旅游地土地利用变化及驱动因素研究 | 李绒 |
| 146 | 2022年度南充文化旅游职业学院校级课题 | NCWL2022Q021 | 新时代大学生爱国主义教育的仪式建构 | 李绪静 |
| 147 | 2022年度南充文化旅游职业学院校级课题 | NCWL2022Q022 | 职业导向视角下高职院校公共体育教学改革研究--以南充文化旅游职业学院为例 | 刘静 |
| 148 | 2022年度南充文化旅游职业学院校级课题 | NCWL2022Q023 | “双减”背景下中学体育课后服务的时效和保障研究——以南充市为例 | 刘霖 |
| 149 | 2022年度南充文化旅游职业学院校级课题 | NCWL2022Q024 | “体旅融合”视域下阆中体旅产业融合发展研究 | 刘同政 |
| 150 | 2022年度南充文化旅游职业学院校级课题 | NCWL2022Q025 | 产教融合视域下旅游业和会展业联动发展对策研究-以阆中为例 | 刘玥 |
| 151 | 2022年度南充文化旅游职业学院校级课题 | NCWL2022Q026 | 后疫情时代下的乡村康养旅游发展研究--以南充为例 | 鲁琪 |
| 152 | 2022年度南充文化旅游职业学院校级课题 | NCWL2022Q027 | 思想政治教育视域下高职院校劳动教育融入职业教育的路径探索 | 罗龙欣 |
| 153 | 2022年度南充文化旅游职业学院校级课题 | NCWL2022Q028 | 新时代背景下高校辅导员网络舆情引导能力提升研究 | 罗尹 |
| 154 | 2022年度南充文化旅游职业学院校级课题 | NCWL2022Q029 | 基于学情分析的高职学生课堂参与意愿提升策略研究 | 木宁 |
| 155 | 2022年度南充文化旅游职业学院校级课题 | NCWL2022Q030 | 融媒体语境下高职院校融媒体技术与运营专业课程设置研究 | 牛国义 |
| 156 | 2022年度南充文化旅游职业学院校级课题 | NCWL2022Q031 | “五育并举”背景下高校以美育人的培养路径探索 | 秦小梅 |
| 157 | 2022年度南充文化旅游职业学院校级课题 | NCWL2022Q032 | 旅游背景下古村落空间变迁研究 | 任娟 |
| 158 | 2022年度南充文化旅游职业学院校级课题 | NCWL2022Q033 | 人物IP视域下的阆中旅游品牌宣传策略研究 | 王胜 |
| 159 | 2022年度南充文化旅游职业学院校级课题 | NCWL2022Q034 | 疫情背景下大学生职业规划价值取向变化研究 | 向玉涛 |
| 160 | 2022年度南充文化旅游职业学院校级课题 | NCWL2022Q035 | 高职院校烹饪专业学生综合职业能力培养探究 | 肖迪 |
| 161 | 2022年度南充文化旅游职业学院校级课题 | NCWL2022Q036 | 成渝地区双城经济圈战略下区域体育旅游协同发展研究 | 徐建宏 |
| 162 | 2022年度南充文化旅游职业学院校级课题 | NCWL2022Q037 | 乡村振兴背景下高职院校劳动教育课程生产劳动实践路径探究 | 杨丽萍 |
| 163 | 2022年度南充文化旅游职业学院校级课题 | NCWL2022Q038 | 在高职英语教学中开展中国优秀传统文化的渗透研究-以阆中春节文化为例 | 杨仁洪 |
| 164 | 2022年度南充文化旅游职业学院校级课题 | NCWL2022Q039 | 高职院校中形势与政策课线上线下混合式教学研究 | 杨玥 |
| 165 | 2022年度南充文化旅游职业学院校级课题 | NCWL2022Q040 | “岗课赛证”融合育人：高职院校辅导员能力提升研究 | 张倩 |
| 166 | 2022年度南充文化旅游职业学院校级课题 | NCWL2022Q041 | 新建高职院校融媒体中心的建设路径探析——以南充文化旅游职业学院为例 | 张瑜 |
| 167 | 2022年度南充文化旅游职业学院校级课题 | NCWL2022Q042 | “非遗”保护视角下华蓥山滑竿抬幺妹的民俗体育价值研究 | 赵子宽 |
| 168 | 2022年度南充文化旅游职业学院校级课题 | NCWL2022Q043 | 文化IP视角下“阆中古城”短视频用户满意度研究 | 周虹 |
| 169 | 2022年度南充文化旅游职业学院校级课题 | NCWL2022Q044 | 高职院校旅游管理专业毕业生就业现状及对策研究 | 朱书乐 |
| 170 | 2022年度南充文化旅游职业学院校级课题 | NCWL2022Q045 | 婴幼儿托育服务从业人员成长路径探析 | 刘伲君 |
| 171 | 2022年度南充文化旅游职业学院校级课题 | NCWL2022Q046 | 乡村振兴战略下城镇化发展路径研究——以四川省为例 | 张文杰 |
| 172 | 2022年度南充文化旅游职业学院校级课题 | NCWL2022Q047 | 新建高职院校科研管理信息化实现路径研究 | 张雪梅 |
| 173 | 2022年度南充文化旅游职业学院校级课题 | NCWL2022Q048 | 西部地区城乡基本公共服务均等化研究 | 尹描 |
| 174 | 2022年度南充文化旅游职业学院校级课题 | NCWL2022Q049 | 阆中古城文创产品情感化设计研究 | 秦玉京 |
| 175 | 2022年度南充文化旅游职业学院校级课题 | NCWL2022Q050 | 旅游高职院校公选日语学习动机调查及教学策略初探 | 代 路 |
| 176 | 2022年度南充文化旅游职业学院校级课题 | NCWL2022Q051 | 高校思想政治教育中地方红色文化资源的运用研究 | 胡潇涵 |
| 177 | 2022年度南充文化旅游职业学院校级课题 | NCWL2022Q052 | 后疫情时代线上健身的传播与发展——以刘畊宏为例 | 胡力文 |
| 178 | 2022年度南充文化旅游职业学院校级课题 | NCWL2022Q053 | 婴幼儿托育服务机构对专业人才培养的需求分析 | 胡静 |
| 179 | 2022年度南充文化旅游职业学院校级课题 | NCWL2022Q054 | 新专业目录下高职会计专业人才培养模式的研究 | 徐扬眉 |
| 180 | 2022年度南充文化旅游职业学院校级课题 | NCWL2022Q055 | 校园文化建设中心景观改造 ——以南充文化旅游职业学院为例 | 陈彦竹 |
| 181 | 2022年度南充文化旅游职业学院校级课题 | NCWL2022Q056 | 南充文化旅游职业学院校园文化建设—行政楼与学生宿舍文化视觉设计 | 戴超 |
| 182 | 2022年度南充文化旅游职业学院校级教改课题 | JG2022A01 | 艺术设计与数字传媒专业群建设研究与实践 | 胡欣 |
| 183 | 2022年度南充文化旅游职业学院校级教改课题 | JG2022A02 | 高职院校艺术设计专业认知实践教学环节的建设研究 | 蒲丽丽 |
| 184 | 2022年度南充文化旅游职业学院校级教改课题 | JG2022A03 | 新发展格局下职业教育提质培优中以成果为导向专业课程体系构建的实践路径研究 | 付一君 |
| 185 | 2022年度南充文化旅游职业学院校级教改课题 | JG2022A04 | 高职院校“双师型”英语教师培养路径研究——以南充文化旅游职业学院为例 | 杨钰垚 |
| 186 | 2022年度南充文化旅游职业学院校级教改课题 | JG2022A05 | 高职院校英语教师教学能力提升方式与途径研究 | 徐本川 |
| 187 | 2022年度南充文化旅游职业学院校级教改课题 | JG2022A06 | 基于“课创”融通的文旅类电商课程内容优化研究 | 陈文 |
| 188 | 2022年度南充文化旅游职业学院校级教改课题 | JG2022A07 | 高职留守经历学生的自信心重塑路径与实践研究 | 杨琛 |
| 189 | 2022年度南充文化旅游职业学院校级教改课题 | JG2022A08 | 基于“课证融通”的文旅类电商课程内容优化研究 | 蒋万强 |
| 190 | 2022年度南充文化旅游职业学院校级教改课题 | JG2022A09 | 高职院校创新创业教育路径优化研究 | 刘周 |
| 191 | 2022年度南充文化旅游职业学院校级教改课题 | JG2022A10 | 课程思政视角下高职酒店服务礼仪课程教学改革——以南充文化旅游职业学院为例 | 周艳 |
| 192 | 2022年度南充文化旅游职业学院校级教改课题 | JG2022A11 | “双高”背景下地方人文通识课程《走进阆中》开发设计 | 杜法成 |
| 193 | 2022年度南充文化旅游职业学院校级教改课题 | JG2022A12 | 基于“实践导向”的高职院校《食品营养与卫生》课程教学改革的实践与探索 | 何林枫 |
| 194 | 2022年度南充文化旅游职业学院校级教改课题 | JG2022A13 | 大思政背景下高职茶文化与茶艺课程混合式教学的创新与实践 | 冯志平 |
| 195 | 2022年度南充文化旅游职业学院校级教改课题 | JG2022A14 | 教学评价动态体系的构建与应用研究 | 何嘉琪 |
| 196 | 2022年度南充文化旅游职业学院校级教改课题 | JG2022A15 | “四史”教育与高职院校思政课教学改革融合的探索 | 胡潇涵 |
| 197 | 2022年度南充文化旅游职业学院校级教改课题 | JG2022A16 | 大数据精准赋能高校思想政治理论课智慧课堂教学设计 | 刘黎 |
| 198 | 2022年度南充文化旅游职业学院校级教改课题 | JG2022B01 | 诊改视域下新建高职院校内部质量保障体系研究 | 李天飞 |
| 199 | 2022年度南充文化旅游职业学院校级教改课题 | JG2022B02 | 中华优秀传统文化教育融入旅游管理专业课堂教育教学研究与实践 | 邹正 |
| 200 | 2022年度南充文化旅游职业学院校级教改课题 | JG2022B03 | 价值观转变视域下职业教育课程内容选择与实践 | 鲁琪 |
| 201 | 2022年度南充文化旅游职业学院校级教改课题 | JG2022B04 | 基于信息化教学理念的西式面点工艺微课建设与实践 | 罗涛 |
| 202 | 2022年度南充文化旅游职业学院校级教改课题 | JG2022B05 | 线上线下结合的教学模式在食品营养与卫生教学中实践探索 | 肖迪 |
| 203 | 2022年度南充文化旅游职业学院校级教改课题 | JG2022B06 | 高职咖啡制作课程开发 | 曾立斯 |
| 204 | 2022年度南充文化旅游职业学院校级教改课题 | JG2022B07 | “客房服务与管理”课程思政探索研究 | 张超 |
| 205 | 2022年度南充文化旅游职业学院校级教改课题 | JG2022B08 | 基于OBE导向的“食品营养与卫生”课程改革与混合式教学法研究 | 李尚泽 |
| 206 | 2022年度南充文化旅游职业学院校级教改课题 | JG2022B09 | PBL教学法《酒店应用英语》课程教学中的应用研究 | 孙米莉 |
| 207 | 2022年度南充文化旅游职业学院校级教改课题 | JG2022B10 | “戴明环”行动导向教学质量管理在高职院校烹饪英语课堂教学中的应用 | 禹文凤 |
| 208 | 2022年度南充文化旅游职业学院校级教改课题 | JG2022B11 | 企业与高职院校“融合”的大数据与会计专业实践教学模式研究——以南充文化旅游职业学院为例 | 杜瑞 |
| 209 | 2022年度南充文化旅游职业学院校级教改课题 | JG2022B12 | 基于“岗课”融通的文旅类电商课程内容优化研究 | 郑志英 |
| 210 | 2022年度南充文化旅游职业学院校级教改课题 | JG2022B13 | 基于“课赛”融通的文旅类电商课程内容优化研究 | 罗映芳 |
| 211 | 2022年度南充文化旅游职业学院校级教改课题 | JG2022B14 | 文旅融合背景下商旅专业群课程《统计学基础》教材建设研究 | 袁琦 |
| 212 | 2022年度南充文化旅游职业学院校级教改课题 | JG2022B15 | 文旅融合背景下商旅专业群建设研究 | 叶璐 |
| 213 | 2022年度南充文化旅游职业学院校级教改课题 | JG2022B16 | 地方高职院校市场营销专业的特色人才培养模式探究——以南充文化旅游职业学院为例 | 任毓 |
| 214 | 2022年度南充文化旅游职业学院校级教改课题 | JG2022B17 | 基于1+X证书制度的电子商务专业人才培养模式探究——以南充文化旅游职业学院为例 | 黎茜 |
| 215 | 2022年度南充文化旅游职业学院校级教改课题 | JG2022B18 | 高校思政课教师教育情怀培育研究 | 张艺耀 |
| 216 | 2022年度南充文化旅游职业学院校级教改课题 | JG2022B23 | 课程思政视阈下中华优秀传统文化融入高职英语教学的路径研究 | 徐世利 |
| 217 | 2022年度南充文化旅游职业学院校级教改课题 | JG2022B24 | 社会需求导向下高职体育教学优化研究——以南充文化旅游职业学院为例 | 刘静 |
| 218 | 2022年度南充文化旅游职业学院校级教改课题 | JG2022B25 | 基于“服务性学习”理念的职业教育教学模式探究 | 安腊梅 |
| 219 | 2022年度南充文化旅游职业学院校级教改课题 | JG2022B26 | 基于立体化人才培养模式的立体化融合式课程体系构建 | 余丹 |
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